| TORROX ACOGIÓ ESTA MAÑANA LA PRESENTACIÓN DEL CURSO DE LA MANCOMUNIDAD DE AUXILIAR DE AYUDA A DOMICILIO |
![]() La alcaldesa de Torrox, Toñi Claros, y el vocal delegado del Área de Formación y Promoción Socioeconómica de la Mancomunidad de Municipios de la Costa del Sol-Axarquía, Pedro Fernández Ibar, han inaugurado hoy el nuevo curso del ente comarcal de Auxiliar de Ayuda a Domicilio. Esta iniciativa financiada por el Fondo Social Europeo a través del programa Retos formará durante los próximos meses a 17 mujeres y un único hombre. En total se impartirán 550 horas, de las que 100 van a tener la condición de prácticas, con una beca por alumno de 380 euros mensuales. En el aspecto teórico, las clases que se prolongarán hasta finales de abril se reparten en siete módulos. Claros que destacado la colaboración estrecha que presta a Torrox la Mancomunidad, puesto que no es el primer curso que se celebra en el municipio y tampoco será el último. “Gracias a él damos satisfacción a una importante demanda formativa específica, ya que en nuestro municipio reside un importante número de mayores y se necesitan trabajadores formados en este sector”, ha añadido. Tras el éxito del curso que se organizó el pasado año sobre cocina vegetariana, el nuevo ciclo formativo aspira a ser un referente, máxime cuando está en marcha en el municipio la apertura de un centro de estancia diurna “muy moderno; y dotado de un equipamiento a la vanguardia en la comarca”. Pedro Fernández, por su parte, ha recalcado el compromiso de la Institución con el municipio de Torrox, gracias a las “facilidades que ofrece a la hora de poner en marcha este tipo de iniciativas”. Para que este curso sea posible se ha dispuesto de la ayuda del Fondo Social Europeo, “así que cuando la gente se pregunte para qué queremos a la Unión Europea, que sepa que gracias a ella estamos consiguiendo aumentar la formación en la comarca”. Y por la nueva Ley de la Dependencia los alumnos de este curso van a poder tener en su agenda un esperanzador futuro laboral. Entre los objetivos del curso destacan la adquisición de procedimientos y técnicas para colaborar en planificar y coordinar los casos asistenciales con los distintos equipos de profesionales, “identificando de esa forma las necesidades del asistido, garantizando la cobertura de las mismas en los ámbitos físico, psíquico y social y en unos aspectos concretos: alimentación, higiene, sanitarios y administrativos”.
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